“Yol Arkadaşı” projesi, kırsalda yaşayan çocukların sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemeyi ve onları yalnızlık hissinden uzaklaştırmayı amaçlayan gönüllü temelli bir sosyal sorumluluk projesidir. Andırın Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü öncülüğünde, özellikle köy ve mahallelerde yaşayan, sosyalleşme olanakları kısıtlı 7-13 yaş arası çocuklara yönelik olarak uygulanır. Proje, çocukların oyun yoluyla duygularını tanımalarını, iletişim becerilerini geliştirmelerini ve empati duygusunu güçlendirmelerini hedefler. Her biri haftada bir kez düzenlenecek 6 ayrı tematik etkinlikle, gönüllü gençler ile çocuklar arasında anlamlı bağlar kurulması teşvik edilir. Bu süreçte çocuklar yalnızca eğlenmekle kalmaz; aynı zamanda kendilerini ifade etmeyi, paylaşmayı, dinlemeyi ve birlikte üretmeyi öğrenirler. Özellikle tanışma oyunları, duygu kartları, hikâye anlatımı, kolaj çalışmaları ve empati atölyeleri gibi içeriklerle çocuklar, özgüvenlerini geliştirir ve sosyal etkileşim konusunda güçlenir. Gönüllü gençler içinse proje, hem pedagojik becerilerini sahada deneme fırsatı sunar hem de kırsal alanlardaki çocuklarla empati kurarak sosyal farkındalıklarını artırır. Bu bağlamda üniversite ve lise düzeyindeki gönüllüler, çocuklarla birlikte bir yolculuğa çıkar; sadece oyun arkadaşı değil, aynı zamanda rol model ve destekleyici bir figür olurlar. Uygulama alanları genellikle köy okulu bahçeleri, muhtarlık alanları ya da köy meydanlarıdır. Taşınabilir materyallerle kolay uygulanabilir bir yapıya sahip olan etkinlikler, gönüllülerce organize edilir ve her etkinlik sonunda çocuklara küçük hatıralar bırakılır. Aile izni ve köydeki öğretmenlerin desteğiyle çocukların katılımı sağlanır. “Yol Arkadaşı”, küçük adımların büyük değişimlere yol açabileceği inancıyla yola çıkar. Her etkinlikte bir çocuğun gözünde beliren umut, bir gencin yüreğinde büyüyen duyarlılık, Andırın’ın kırsalında geleceğe umutla bakan nesillerin filizlenmesine katkı sunar. • Sosyal-duygusal gelişimi destekleyen oyun ve atölyeler • Duygularla tanışma ve ifade etme çalışmaları • Empati, yardımlaşma ve işbirliği etkinlikleri • Sanat ve hikâye anlatımı yoluyla yaratıcılığın geliştirilmesi • Gönüllülerle çocuklar arasında arkadaşlık temelli bağ kurma • Etkinlik alanlarının (okul bahçesi, muhtarlık salonu vb.) güvenli olması • Portatif masa, sandalye ve etkinlik kutuları için araç ulaşımı • Gönüllülerin köylere taşınması için servis ayarlanması • Aile izin formlarının önceden toplanması • Malzeme setlerinin her köy için önceden hazırlanması • Yağmurlu günler için yedek kapalı alan alternatifinin belirlenmesi Projenin ilk haftası tanışma ve eğlenceli oyunlarla başlar. Çocuklar ve gönüllü gençler arasında güven oluşturacak, paylaşımı destekleyecek tanışma çemberleri ve hareketli oyunlarla atmosfer ısındırılır. İkinci haftada çocuklar renkli duygu kartları ve “bugün böyle hissediyorum çünkü…” etkinliğiyle duygularını tanımaya başlarlar. Üçüncü haftada beden farkındalığı öne çıkar; kolaj, nefes egzersizi ve pantomim gibi uygulamalarla çocukların kendilerini ifade etmesi teşvik edilir. Dördüncü hafta çocuklar hayal güçlerini kullanarak hikâyeler anlatır ve resimler. “Hayalimdeki ben” canlandırmalarıyla yaratıcılık ve özgüven gelişir. Beşinci haftada empatiye odaklanılır; çocuklar birbirlerinin yerine geçerek “sen olsaydın ne yapardın?” sorusuna oyun yoluyla cevap verir. Altıncı ve son haftada kapanış etkinliği yapılır: mektup alışverişi, grup fotoğrafı ve küçük hatıralarla projeye veda edilir • Lise veya üniversite öğrencisi olmak • Çocuklarla iletişim kurma konusunda istekli ve ilgili olmak • Takım çalışmasına yatkınlık göstermek • En az 4 haftalık sürece düzenli katılım taahhüdü vermek • İletişim becerisi gelişmiş, sabırlı ve yaratıcı olmak