Farabi Gençlik Merkezi bünyesinde hayata geçirdiğimiz "Sıfır Atık Timi" projesiyle, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerde çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam farkındalığı oluşturmayı amaçlıyoruz. Gönüllü gençlerimizden oluşacak bu timler aracılığıyla, okullarda sınıf içi bilgilendirmeler, atık ayrıştırma uygulamaları, geri dönüşüm atölyeleri ve çevre temizliği etkinlikleri düzenlenecektir. 4 ay boyunca planlı şekilde yürütülecek faaliyetlerimizde, özellikle atık pil, elektronik atık ve plastik gibi geri dönüştürülebilir malzemelerin toplanmasına odaklanılacaktır. Projemiz, Farabi Gençlik Merkezi liderliğinde geniş öğrenci kitlelerine ulaşarak hem doğanın korunmasına doğrudan katkı sağlamayı hem de gelecek nesillere güçlü bir geri dönüşüm alışkanlığı kazandırarak toplumsal bir dönüşüm başlatmayı hedefleyen kapsamlı bir sosyal sorumluluk hareketidir. Farabi Gençlik Merkezi olarak "Sıfır Atık Timi" projemizde aktif görev alacak gönüllülerden beklentilerimiz ve sağlayacakları katkılar aşağıda maddeler halinde belirtilmiştir: Eğitim ve Sunum: İlkokul ve ortaokul sınıflarında çevre kirliliği, küresel ısınma ve sıfır atığın önemi konularında hazırlanan sunumları gerçekleştirmek, Atık Yönetimi: Atık pil, elektronik atık, plastik, cam ve kağıt gibi geri dönüştürülebilir malzemelerin okullarda doğru şekilde ayrıştırılmasını koordine etmek ve toplama sürecini yönetmek, Uygulamalı Atölyeler: Öğrencilerle birlikte atık materyallerden yeni ürünler tasarlanan "Geri Dönüşüm Atölyeleri"nde mentorluk yapmak ve yaratıcı fikirler sunmak, Saha Denetimi: Okul bahçelerinde ve çevresinde düzenlenecek çevre temizliği etkinliklerinde öğrenci gruplarına liderlik etmek ve güvenli bir çalışma ortamı sağlamak, Farkındalık Çalışmaları: Sosyal medya ve okul panoları için bilgilendirici içerikler hazırlayarak sıfır atık bilincinin yaygınlaşmasına destek olmak. Gönüllülerimiz bu faaliyetlerle, hem genç nesillere rol model olacak hem de sürdürülebilir bir dünya için somut bir toplumsal fayda üreterek kendi organizasyon ve hitabet yeteneklerini geliştireceklerdir. Yaş: 15-30 yaş arası dinamik gençler, Zaman Ayırma: 4 ay boyunca haftada bir gün gerçekleştirilecek faaliyet takvimine düzenli katılım sağlayabilecek, İletişim: İnsan ilişkileri kuvvetli, çocuklarla iletişim kurmayı seven ve kendini ifade etme yeteneği yüksek, İlgi Alanı: Çevre sorunlarına duyarlı, geri dönüşüm ve sürdürülebilirlik konularında öğrenmeye ve öğretmeye istekli, Ekip Çalışması: Farabi Gençlik Merkezi liderleri ve diğer gönüllülerle uyum içerisinde çalışabilecek sorumluluk sahibi bireyler aranmaktadır. Zaman Planlaması ve Çalışma Düzeni Süre ve Sıklık: Projemiz toplam 4 ay sürecek olup, faaliyetler haftada 1 gün gerçekleştirilecektir. Çalışma Saati: Her faaliyet günü için ortalama 3-4 saatlik bir çalışma öngörülmektedir (Okul ziyaretleri ve atölye hazırlıkları dahil). Uygulama: Faaliyet günleri, gönüllülerin ders programları ve okulların uygunluk durumuna göre hafta içi olarak planlanacaktır. 🛠️ Faaliyetin Yürütülmesi Gönüllülerimiz, Farabi Gençlik Merkezi liderleri eşliğinde belirlenen hedef okullara gidecek, burada sıfır atık köşelerinin oluşturulması, sunumların yapılması ve geri dönüşüm yarışmalarının organize edilmesi süreçlerini yönetecektir. 🎁 Gönüllülere Sağlanacak İmkânlar Eğitim ve Sertifika: Proje sonunda gönüllülere çevre bilinci ve liderlik üzerine katılım belgesi/sertifika verilecektir. Ulaşım : Saha faaliyetleri ve okul ziyaretleri sırasında ulaşım Gençlik Merkezimizce sağlanacaktır. Materyal Desteği: Atölye çalışmaları ve sunumlar için gerekli tüm teknik ekipman ve sarf malzemeleri merkezimiz tarafından temin edilecektir. "Gönüllü Kabul Kriterleri" İletişim ve Hitabet Yeteneği: Topluluk önünde konuşma yapabilecek, heyecanını yönetebilen ve karmaşık konuları (atık ayrıştırma, geri dönüşüm hiyerarşisi vb.) her yaş grubuna sade bir dille aktarabilecek kişiler. Temel Çevre Bilinci Literatürü: Sıfır atık, döngüsel ekonomi ve iklim krizi gibi temel konularda ön bilgiye sahip olmak veya bu konularda verilen eğitimi hızla kavrayabilecek akademik altyapıya sahip olmak. Pedagojik Yaklaşım : Çocuklarla ve gençlerle iletişim kurma becerisi, sabırlı ve çözüm odaklı yaklaşım.